Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.232
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Edutama Jurnal Patriot Amal Ilmiah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Ekombis Sains: Jurnal Ekonomi, Keuangan dan Bisnis
Bustanol Arifin
Universitas Muhammadiyah Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Edumaspul: Jurnal Pendidikan

 1 
Pembelajaran Permaian Kinestetik Gobak Sodor untuk Siswa Sekolah Dasar Frendy Aru Fantiro; Bustanol Arifin
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 3 No 2 (2019): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1269.455 KB) | DOI: 10.33487/edumaspul.v3i2.135

Abstract

Pendidikan merupakan sebuah wadah atau institusi formal yang bertujuan untuk mendidik anak dari yang tidak bisa menjadi bisa, dari yang belum baik menjadi baik. Proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual, keagamaan, pengendalian diri, kepribadian kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang dibutuhkan oleh dirinya dan orang orang sekitar. Berikut adalah langkah-Langkah Penelitia: (1) Penelitian dan pengumpulan data (research and information collecting). (2) Perencanaan (planning). (3) Pengembangan draft produk (develop preliminary form of product). (4) Uji coba lapangan awal (preliminary field testing). (5) Merevisi hasil uji coba (main product revition). (6) Uji coba lapangan (main field testing (7) Penyempurnaan produk hasil uji lapangan (operational product revision). (8) Uji pelaksanaan lapangan (operational field testing (9) Penyempurnaan produk akhir (final product revision). (10) Diseminasi dan implementasi (dissemination and implementation). Dari 37 responden hanya 1 siswa (2,70%) yang menjawab tidak mudah pada aspek tingkat kerumitan soal dalam permaian gobag sodor. Selanjutnya, 1 siswa (2,70%) yang menjawab cukup menarik model permainan gobag sodor, cukup paham terhadap konsep materi yang disampaikan melalui model permainan gobag sodor, cukup jelas gambar dan tulisan dalam media permainan gobag sodor, dan cukup jelas soal yang digunakan dalam media permainan gobag sodor.
Co-Authors Abdurohman Muzakki Abdurrohman Muzakki Arif Budi Wurianto Arif Budi Wurianto, Arif Budi Arina Restian Aura Cahyaningtyas BAHRUL ULUM Bahrul Ulum Bahrul Ulum Edi Setiawan Edi Setiawan Erna Yayuk Falistya Roisatul Mar'atin Nuro Frendy Aru Fantiro Hasanuddin Jumareng I Ketut Sudiana Ichsan Ansory AM Kristin Puji Astutik Kuncahyono Kuncahyono Lujeng Ikhlasatul Riska Moh. Wahyu Kurniawan Muzakki, Abdurohman Nurhasanah Nurhasanah Setiya Yunus Saputra Siti Fatimah Soenaryo Suwandayani, Beti Istanti Tyas Deviana Vivi Kurnia Herviani